【系列报道】让“四渡赤水红”红得更耀眼——四渡赤水纪念馆红色研学纪实

近年来，我馆致力打造“四渡赤水红”红色研学品牌，建设了“一营三区九园”研学营地，采取“研学+营地教育”模式，通过举办“红色故事讲述会”，推出“追寻红色记忆、争做时代新人”“走红色之路、做红色传人”等红色研学主题活动，让广大青少年在红色研学中接受爱国主义教育、传承红色基因。一年来，共开展研学旅行实践教育培训127期，46412人次。

一、立足资源禀赋建好基地，推进红色研学有“广度”

作为全国青少年爱国主义教育基地，我们立足资源禀赋，一方面深挖四渡赤水精神并作为红色研学基地建设的灵魂与主线，一方面利用土城丰富的红色文化资源、历史文化资源、生态文化资源、农耕文化资源等多元文化资源，着力拓宽红色研学教育的“广度”，建设了“四渡赤水研学基地训练营，华润科普实践教学区、青杠坡红色拓展体验区、黄金湾劳动实践教学区，亲子活动园、花卉观赏园、百香果体验园、蔬菜采摘园、劳动教育体验园、红色文化体验园、农耕文化体验园、青杠坡红色拓展园、黄金湾蔬菜游览园”等为主阵地的“一营三区九园”研学营地。

四渡赤水研学基地训练营突出“四渡赤水红”研学主题，以四渡赤水博物馆群作为开展研学实践教育的基础，通过“走一段长征路、唱一首红军歌、吃一顿红军餐、听一个红军故事、诵一首红色诗词、观一场红色演绎”为主要内容的“六个一”研学模式，引导青少年在研学过程中探寻四渡赤水之“战”、体验四渡赤水之“奇”、融入四渡赤水之“情”、筑牢四渡赤水之“魂”。

华润科普实践教学区充分利用华润希望小镇资源优势，在占地近2000亩的区域建设亲子活动园、花卉观赏园、百香果体验园、蔬菜采摘园、劳动体验园、红色文化体验园六个园区。突出“科普实践”研学主题，围绕农耕科普、绿色游览、果蔬采摘、英雄故事等形式，将红色和科普有效结合，使青少年在研学过程中锻炼思维、加深认知,提高青少年观察事物、了解社会、分析问题的能力。

黄金湾劳动体验教学区主要以黄金湾蔬菜种植基地为基础，构建具有新时代特征的劳动教育体系。通过现场农业专家讲授+劳动实践的方式，使青少年在简单的生活服务性劳动和集体劳动中动手锻炼，增进理论知识的应用和技能的培养，养成良好的劳动习惯，学会做事、学会合作、学会生存，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，促进青少年的健康成长。

今年6月，我们和北京中国国刀国防教育基地签订共建研学基地合作协议，主要依托青杠坡战斗遗址，以红色拓展、体验实训为研学主题，共同打造青杠坡红色拓展体验教学区，希望通过拓展式训练+体验式教学让青少年在研学中重温革命先烈和革命先辈前仆后继、英勇奋斗的革命精神，培育团队合作意识和善于执行、敢于担当的精神。

二、深挖特色内涵开发课程，推进红色研学有“深度”

四渡赤水战役作为红军长征的神来之笔，也是毛主席平生得意之笔。我们深入挖掘四渡赤水精神内涵，并将其融入到红色研学课程体系中，秉承“研以养心、行以为念、学以博识”的研学理念，深入研究“研学教育”的核心内涵，围绕研学地点和路线，以课程体系为重点，开发有“深度”的研学课程体系。通过增加研学课程深度，增强研学课程的教育性、针对性，激发青少年学习相关知识的兴趣和求知欲。

在四渡赤水研学基地训练营，我们以17个红色场馆为基础，打造以红色文化为主线，延伸出“追寻伟人足迹——四渡赤水·光耀千秋”、“青杠坡鏖战——坚定信念·筑梦未来”等红色场馆主题课程，开发了《四渡赤水出奇兵》《巍巍青杠坡》《寻找我心中的红军妈妈》《长征中的红军卫勤保障》等现场教学、《他们的名字》《少年中国说》等经典诵读、《红色故事讲述会》《红色影片鉴赏》《诵读红色书籍》等红色课堂。

在华润科普实践教学区，我们突出科普教育的研学核心，植入《花园秘境 》《劳动小能手》《蔬菜宝宝的家》《感恩有您》《秘密果园》《少年英烈袁咨桐》六个课程，让青少年在研学中亲近自然、认知生活，亲身体验、亲自寻找、亲自探索，在收获快乐中了解劳动、理解感恩，同时以少年英雄榜样的优秀品质影响青少年的思想、感情和行为，塑造健全的人格。

在青杠坡红色拓展体验教学区，我们重点打造《四渡赤水 突出重围》《红歌中的鱼水情》《竹林歼灭战》《奔赴战场 抢救伤员》《物资供给、驰援战场》等体验教学课程。

此外，我们在深度开发课程的基础上，注重沉浸式教学模式，针对不同年级阶段的特性，创新提出“1+N”教学模式（即：研学+），主要以研学+“现场教学”、+“参观感悟”、+“体验探究”、+“情景演绎”、+“红色课堂”、+“信仰诵读”等形式，设置不同的研学任务，使青少年带着任务研学，真正学有所得、研有所获、行有所安、观有所感，达到以教促学，以学促研的效果，助力“五育并举”全面发展素质教育的实施。

三、强化精神传承讲好故事，推进红色研学有“温度”

今年以来，我们认真贯彻落实习近平总书记关于“传承红色基因、讲好遵义故事”的殷殷嘱托，在研学中举办“讲述红军故事·传承红军精神”红色故事讲述会，结合青少年性格特点，根据真实的历史事迹编写了《雪山上的小太阳》《血战雄关、独腿虎将—钟赤兵》《断肠明志、千秋凛然—陈树湘》《纪律严明、鱼水情深》《少年英烈袁咨桐》等200余个红色故事，注重选取利于青少年成长的故事，利用红军总参谋部驻地旧址，以故事讲述、情景演绎、角色扮演等形式，让青少年去追忆红色记忆和革命精神，看红色景区、听红色故事、读红色书籍、唱红色歌曲、传红色基因。根据不同年龄段学生选取不同的故事，让参加研学的学生在有“温度”的故事中吸取成长的力量。2020年5月，省委常委、省委宣传部部长卢雍政莅临土城调研，对我们的红色故事讲述会给予高度肯定和认可，贵州新闻联播等各大主流媒体以《举办红色故事讲述会、打造文旅融合新名片》为主题进行了专题报道，关注量高达30万次。

四、注重持续发展提高质量，推进红色研学有“高度”

我们将注重提升研学基地和课程质量，推进研学可持续发展、高质量发展，推动研学工作达到新的“高度”。以获评国家一级博物馆为契机，进一步发挥优势，力争在10月前将三大教学区进一步健全完善，把三大教学区连成一线，与四渡赤水研学基地训练营有效衔接，最终形成土城四渡赤水青少年红色研学旅实训营地，为申报国家级的研学基地和研学营地打下坚实基础。我们希望能通过多渠道、多形式的“四渡赤水红”研学主题，培养青少年积极乐观、奋发向上的学习态度，引导青少年坚定对“四个自信”的认同，培植青少年永不言弃、坚定不移、勇往直前的精神信仰和强大动力，共同传递理想信仰，播撒红色种子，讲好红色故事。

（母彦碧）